El Equipo Talita Madrid

Patronato

  • Presidente: D. Felipe Calvo Manuel
  • Vicepresidenta: Marta Bautista Sagüés
  • Vocal: Marta Domper Bardají
  • Vocal: Cristina Pérez Hidalgo
  • Vocal: Víctor Ros García
  • Vocal: Fundació Talita Barcelona (D. Felio Vilarrubias Guillamet)
  • Secretario no patrono: Guillermo Gastón
  • Gerencia: Mar Hidalgo Rodríguez

Reeducadores

 

Trabajamos con esfuerzo para mejorar la calidad de la atención, con un equipo profesional en continua formación, buscando siempre la excelencia profesional y humana del personal.

Laura Hernando Cabrerizo

Coordinadora

Licenciada en Psicología por la Universidad Pontificia de Comillas. Curso de aptitud pedagógica (CAP) por la Universidad Complutense de Madrid. Máster experto universitario en intervención logopédica. Máster A.B.A., intervención basada en el análisis aplicado del comportamiento. Más de diez años de experiencia en intervención con niños con necesidades educativas.

Virginia Miramón Cortés

Reeducadora y terapeuta Padovan

Licenciada en Psicopedagogía por la Universidad Complutense de Madrid. Especialista en Atención Temprana y con formación en Psicomotricidad (Fundación ICSE). Terapeuta en Método Padovan de Reorganización Neurofuncional. En el ámbito de las necesidades educativas especiales desde hace más de quince años.

África Carabaños Mariblanca

Logopeda

Técnico Superior en Educación Infantil. Diplomada en Logopedia. Postgrado en Terapia Miofuncional. Especialista en sistemas alternativos de comunicación y en lenguaje de signos. Seis años de experiencia profesional en la red de escuelas infantiles de la Junta de Castilla la Mancha y seis en Talita Fundación Privada Madrid.

Alfredo Andrés Vallejo

Reeducador

Licenciado en Psicología Educativa por la UCM. Máster Universitario en Formación del Profesorado en la especialidad de Orientación Educativa por la UCM. Experto Universitario en Psicopatología, intervención clínica y salud por la UNED. Más de 18 años dedicados a educación de personas de diferentes colectivos en contextos escolares, ocupacionales y profesionales.

Irene de la Fuente

Reeducadora

Licenciada en Psicología por la Universidad Autónoma de Madrid. Máster Oficial en Atención Temprana por la Universidad Camilo José Cela. Formación en Sistema Aumentativo de Lenguaje Comunicativo PECS. Más de cinco años de experiencia trabajando con personas con necesidades educativas especiales.

Pilar Curto

Reeducadora

Licenciada en Psicología por la Universidad Complutense de Madrid. Máster en Neuro-rehabilitación por el Instituto Superior de Estudios Psicológicos. Especialista en Neuropsicología Infantil y Rehabilitación Psicosocial. Seis años de experiencia trabajando con niños con necesidades educativas especiales.

Covadonga León

Reeducadora

Licenciada en psicología por la Universidad Autónoma de Madrid. Máster en la intervención en dificultades de aprendizaje por ISEP. Experto en trastornos del lenguaje. Curso de “Estimulación cognitiva en personas con TEA y discapacidad”. Amplia experiencia con niños con necesidades educativas especiales.

Nuria Jiménez

Reeducadora

Licenciada en psicología, especialidad clínica y salud (UCM). Master en neuropsicología infantil (UCM). Habilitación sanitaria. Amplia experiencia en niños con trastornos del neurodesarrollo y de aprendizaje. Orientación cognitivo-conductual.

Rubén Bas

Reeducador

Graduado en Psicología de la Salud e Intervención de Trastornos Mentales y del Comportamiento por la UNED. Máster en Neuropsicología por la URJC. Formación en Atención Temprana, Estimulación Snoezelen y Sistema de Comunicación por Intercambio de Imágenes (PECS). Cinco años de experiencia en población infanto-juvenil con diversidad funcional.

María Esteban

Reeducadora

Graduada en Logopedia por la Universidad de Castilla la Mancha. Máster en intervención logopédica por la Universidad Complutense de Madrid. Instructor en el primer nivel de BRMT: Blomberg Rhythmic Movement Training (BMRT) y reflejos primitivos. Técnico en SENA: sistema de estimulación neuroauditiva.

Patricia Postigo

Reeducadora

Graduada en Psicología por la Universidad San Pablo CEU de Madrid. Máster en Psicología General Sanitaria. Experta en Atención Temprana y en el Juego Infantil: desarrollo, estimulación y terapia. Curso de “Gestión Emocional”. Experiencia con niños con necesidades educativas especiales.

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